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• ¿Cómo es que decidiste ser profesor? ¿Recuerdas el momento que te motivó a hacerlo

  Desde que comencé la universidad siempre he tenido el gusto para compartir mis conocimientos a los demás, pero la parte más importante es que al momento de transmitir ese conocimiento debía hacerse de manera clara y con lenguaje que cualquier persona pudiera entender y eso es un reto que precisamente me apasiona.

• ¿Tienes algún modelo a seguir en tu profesión o en tu vida en general?

  Siempre cuestiona tus métodos, no tenemos la verdad absoluta, solo contamos con verdades relativas que nos acercan cada vez más al entendimiento de las cosas. Se puede lograr con esfuerzo, disciplina, dedicación y actualización.

• ¿Qué crees tú que tu profesión aporta a la sociedad?

  Hoy en día estamos en la era de los datos y la actuaría nos ayuda a manejar de manera más eficiente esos datos, para lograr eficientar los procesos de las empresas, instituciones y entes gubernamentales.
  En el ámbito educativo, una de las tareas más difíciles de un actuario en la vida laboral es explicar las conclusiones a las que se llega en un determinado modelo, esa habilidad que tenemos que forjar, nos permite llegar a transmitir conocimiento en un lenguaje completamente cotidiano.

• ¿Puedes contarnos alguna anécdota que recuerdes con cariño sobre tus años escolares o sobre alguna de tus clases?

  Recuerdo en una clase de la universidad, en el primer examen parcial de una materia, me fue muy mal, la maestra no me tenía mucha estima, al ver mi calificación solo me miró con una cara de "ya lo esperaba" (cabe recalcar que siempre he sido un estudiante de calidad, dedico mucho esfuerzo y precisamente era la primera vez que obtenía una calificación muy deficiente), al momento muchos pensamientos negativos llegaron a mi cabeza, sin embargo, si en algo me he caracterizado es que no me dejó vencer, logré en los tres periodos siguientes calificación de excelencia, a lo que la maestra al final del semestre me preguntó - ¿por qué sacaste tan mala calificación solo el primer periodo y después, vaya, fuiste la más alta? - a lo que respondí, todos como seres humanos, caeremos en varios momentos de la vida, incluso llegaremos a decepcionar a personas que confiaban en nosotros, pero esas épocas son simplemente momentos que debemos tomar para fortalecernos y ser mejores cada día, a lo que aprendí siempre a cuestionar todo proceso que hago para luego lograr mejorarlo. La maestra y yo hoy en día nos tenemos mucha estima.

• Para ti, ¿qué hace a un superprof?

  Un superprof además de trasmitir sus conocimientos a los estudiantes, tiene que ser capaz de motivarlos a ser mejores. Al igual, debemos formar en ellos una mentalidad de crítica (positiva), cambiarles el chip que lo que sabemos es lo cierto. Les damos herramientas, para que después ellos logren mejorarlas.

• ¿Qué consejo le darías alguien que quiere dedicarse a ser profesor?

  A todos los que busquen ser profesores, los pasos son muy sencillos:
  1) Siempre ten la mejor actitud.
  2) Busca siempre que el conocimiento sea entendible (busca dinámicas participativas de parte de los estudiantes). 3) Mejora cada vez que impartas un curso, mídelo (lo que no se mide no se puede mejorar) a través de encuestas de satisfacción y observa las deficiencias que en el transcurso del curso detectas.