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• ¿Dominas este idioma porque es tu lengua materna o porque un/a profe te ha dado ganas de aprenderlo?

  Tuve un profesor cuando era muy chica que nos hizo creer durante todo un año que solo hablaba inglés. Esa experiencia despertó mi interés por el idioma. Más tarde, cuando logré comprender y cantar mi primera canción en inglés, me sentí fascinada. Amo cantar en inglés porque además de las licencias literarias, siempre descubro nuevas expresiones y formas de comunicarme.

• Nombra un personaje histórico o ficticio que es, según tú, la fiel representación de la cultura que enseñas.

  El legado de la Reina Isabel y el Rey Enrique VIII son impresionantes. Enrique marcó un cambio histórico con la creación de la iglesia protestante, y su linaje de mujeres líderes, como Isabel I, dejó una huella en un país dominado por mujeres extraordinarias.

• ¿Tiene este personaje una expresión, una frase, o un comportamiento que te divierte particularmente?

  En realidad, me gusta aplicar una frase que aprendí estudiando coaching: "Me sale bien, o aprendo". Es una manera positiva de avanzar sin enfocarse en errores, y sirve tanto en el aprendizaje del inglés como en la vida.

• ¿Por qué consideras que hablar este idioma puede ser importante (tanto desde el punto de vista escolar, como profesional o personal)?

  El inglés es esencial para la comunicación global. Abre puertas en el ámbito académico, profesional y personal, conectándonos con el mundo entero. Es tan relevante que incluso lo usamos en videojuegos. En mi caso, hablar inglés me ayudó a conseguir mi primer empleo, lo cual demuestra cómo puede transformar vidas.

• ¿Cuál es la principal dificultad de esta lengua y qué aspecto podría ayudar a aprenderla con más facilidad?

  La pronunciación es un reto porque muchas palabras no se leen como se escriben y algunas letras son silenciosas. Otro desafío es entender a los británicos cuando hablan, ya que suelen hacerlo rápido, lo que puede dificultar la comprensión. Sin embargo, escuchar inglés a través de audios, películas, series, o incluso mientras dormimos (como sugieren diversos expertos) es una forma excelente de mejorar. Escuchar es siempre el primer paso para hablar.

• Cuéntanos una anécdota de tu experiencia como profe o como alumna.

  Además de la anécdota del profesor que se hizo pasar por inglés cuando era niña (como mencioné antes), recuerdo a una profesora de la facultad que nos dijo: "I'm not a walking dictionary". Esa frase me marcó, porque refleja que incluso como docentes no lo sabemos todo. Hoy, como profesora, sigo aprendiendo con mis alumnos, ya que enseñar también es una manera de crecer..

• Ayúdanos a conocerte mejor, cuéntanos alguno de los viajes que has hecho.

  Aunque no he viajado mucho, estuve en Londres, Edimburgo y Gales. En Edimburgo, mi amiga y yo tomamos un autobús, pero el conductor insistía en que no nos entendía, ¡a pesar de tener inglés avanzado! Un pasajero amable nos ayudó y nos dijo que nos avisaríamos dónde deberíamos bajarnos. Aprendí que la comunicación va más allá del idioma: también requiere disposición. Otra experiencia inolvidable fue vivir el carnaval de Notting Hill, un espectáculo lleno de música y colores que me dejó sin palabras.

• ¿Qué te hace ser una Superprof (aparte de dominar a la perfección tantos idiomas)?

  Siempre busco dar lo mejor de mí en cada clase, incluso pasando un poco del tiempo si es necesario. Planificar las clases es un desafío que disfruto, y encuentro maneras creativas para que cada alumno aprenda de forma relajada y acorde a su personalidad. Además, me divierto tanto enseñando como ellos aprendiendo.