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Brandon
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Graduado del CBTIS158 profesional en diseño grafico, amor por la educación en el ajedrez. 8 años de practica y 6 años consecutivos participando en torneos presenciales, ganando primero, segundo y terc
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Lugar de las clases
Acerca de Brandon
Hola soy Brandon tengo 19 años! Posiblemente tu futuro maestro de ajedrez, si estas leyendo esto es por que en verdad te gusta este deporte! A mi también es por eso que elegí ayudar a toda persona que quiera seguir este camino. Te mostrare los conceptos básicos, resolverte la típica duda del enroque o paso al peón, saber anotar tu juego en una hoja de papel, mejorar tus estrategias, explicarte que es la defensa siciliana o el famoso jaque mate al pastor, te explicare que es el jaque, el jaque mate, las tablas etc. He ganado torneos nacionales, he participado en bastantes clubs y eventos de ajedrez.
si buscas aprender o mejorar en el ajedrez cuenta conmigo. :D
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Acerca de la clase
- Todos los niveles
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Español
Me interesó ser profesor por que me gusta mucho ayudar a las personas, me da felicidad que alguien pueda seguir adelante gracias a mi apoyo. Elegí la materia del deporte de ajedrez por que llevo años practicándolo y es donde mejor podría adaptarme. En mis 8 años de ajedrez aprendí que no es un juego, es un deporte que entrena tu mente, tus valores, te desarrolla y te ayuda a emprender un camino, conociendo todas sus ventajas y desventajas. Quiero compartir mis conocimientos de una forma diferente y emocionante para toda clase de personas. Mi técnica va ser ya que estamos en linea es pedirle a todos que activen su micrófono pero se mantengan en silencio, en dado caso de que haya algo que no se quiera escuchar tendrán permiso a silenciarse. Esto debido a que la base principal en el ajedrez es guardar silencio y escuchar, las personas platican con sus familias y prestan menos atención a la clase cuando tienen el micrófono desactivado. Esto les ayudara prestar atención no nada mas en mi clase, también en cualquier otra materia que estén aprendiendo.
Mi siguiente paso una vez les explique lo de mantener silencio, va ser conocer a mis alumnos, es importante saber el por que el alumno esta en mi clase, que es lo que busca y si es posible enseñarle lo que quiere, avisare a todos lo que aprenderán en las clases y les recordare cuando cambiemos de tema.
Luego voy a iniciar en dividir imaginariamente a mi grupo, (grupo A, grupo B y grupo C)
Grupo: A) alumnos que tienen 0 conocimientos (les enseñare a jugar y les daré los principios básicos) tendré un poco mas de atención en ellos para que pueda pasarlos al grupo B.
Grupo: B) Alumnos que conocen los principios del ajedrez y valores (les ayudare a reforzar esos valores que llevan, mejorar sus estrategias, platicarles historias de antiguos ajedrecistas, enfocar su mente en el presente/futuro ya que la mayoría se centra en lo que va hacer ahora sin pensar en lo que va suceder después, enseñarles nombres de jugadas, movimientos poco conocidos, resolver sus dudas, enseñarle a anotar el juego en una hoja de forma rápida, enseñarles a usar el tiempo y el reloj que se utiliza, mostrarles las diferentes formas de jugar)
Grupo: C) Alumnos con altos conocimientos, altos valores e incluso superación al maestro (estas personas si entran a las clases es por algo, así que me encargare de saber el por que están en estas clases e intentare ayudarles con ello, por lo general estas personas entran exclusivamente para participar en torneos o presumir, por lo que les dejare en claro que en mi clase no habrá competición, únicamente apoyo)
Mi clase no va ser para demostrar quien es mejor o peor, no aceptare ningún tipo de alumno que venga con ese pensamiento. Mi clase se basara mas en el aprendizaje, la educación, saber seleccionar diferentes caminos a lo largo de sus vidas, demostrarles que pueden conseguir todo lo que se propongan en sus metas, enseñarles las diferentes formas de quitar esos obstáculos que se encuentran en el camino y mostrarles mas sobre la historia del ajedrez y como a afectado en el mundo entero.
Esta clase va dirigida a cualquier persona que desee aprender sin importar su edad. No cuento con un titulo debido a que no existe, pero tengo decenas de reconocimientos y medallas que demuestran mi conocimiento en esta doctrina.
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