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• ¿Cómo es que decidiste ser profesor? ¿Recuerdas el momento que te motivó a hacerlo?

  Antes de iniciar la cuarentena tenía un profesor de automatización industrial, el profesor jamás nos enseño nada y yo sabia que tendría que hacer un examen de conocimientos para poder obtener mi título. Esta materia es la base de ese examen y que él no nos enseñara nada me causaba una sensación de desesperación así que traté de aprenderlo por mi cuenta, pero sin grandes resultados, debido a que en internet no hay mucha información sobre ello.
  
  Por suerte que tenía un amigo que me ayudó a comprender los temas, gracias a ello ahora me siento segura para mi examen; entonces entendí los esfuerzos de cada profesor por poder hacer sus clases lo mejor posible y sobre todo lo que siente un alumno al no poder entender un tema. Ese momento fue mi inspiración para dar clases sobre los temas que manejo bien, ayudar a los alumnos que no pueden entender algo, hacerlos sentir seguros y brindarles los conocimientos necesarios para entender el "por qué" de cada tema, no solo memorizar, pues no somos máquinas.

• ¿Tienes algún modelo a seguir en tu profesión o en tu vida en general?

  Como profesor, mi modelo a seguir es el maestro de CNC, Covarrubias, pues a pesar de estar en modalidad a distancia logra explicar de una manera profesional, además de que no queda ni una sola duda en sus temas. Y en clases presenciales ni hablar, es simplemente espectacular su manera de enseñar y apoyar a sus alumnos con las dudas. Como inspiración personal tengo al gran Nikola Tesla y su manera tan única de innovar con ese gran ingenio y lograr hacer del mundo un lugar mejor. Otro de mis modelos a seguir es Rodolfo Neri Vela.

• ¿Qué crees tú que tu profesión aporta a la sociedad?

  Al poder hacer entender bien a los alumnos se puede hacer de este mundo un lugar mejor, pues tendremos a una mayor cantidad de profesionales especializados en cierto tema, teniendo cada vez menos pobreza en el mundo y mejores trabajos que avanzan junto con las revoluciones tecnológicas que ya han llegado incluso a sobrepasarnos.

• ¿Puedes contarnos alguna anécdota que recuerdes con cariño sobre tus años escolares o sobre alguna de tus clases?

  Nunca olvidare mis épocas de primaria, donde siempre le explicaba a mis compañeros sobre los temas que no lograban entender, algunos profesores me ponían a ayudarles con ciertos temas pues mis compañeros me entendían mejor a mi, y eso continuó hasta la secundaria y en la preparatoria también. Otra anécdota ya muy personal es cuando en ocasiones me encontraba con mis amigos en mis tiempos libres, y con el tiempo con ellos me di cuenta de que son realmente brillantes, pues todos ahí teníamos la capacidad de comprender temas de manera autodidacta y sin necesidad de estar las 24 horas del día sentados leyendo, simplemente podíamos divertirnos y lo mejor es que ello no implicaba descuidar los estudios, pues nos apoyábamos entre todos a pesar de ser de distintas carreras.

• Para ti, ¿Qué hace a un superprof?

  Un superprof no se ve limitado en caso de tener pocas herramientas para enseñar, si no que con lo que tiene busca la manera de dar las clases de la mejor manera posible y tiene la capacidad de explicar de manera profesional en cualquier modalidad, tanto a distancia como en presencial y sobre todo, procura el aprendizaje de sus alumnos ante cualquier situación.

• ¿Qué consejo le darías alguien que quiere dedicarse a ser profesor?

  Lo primero es saber ser paciente, pues habrá ocasiones en las que tus alumnos no puedan entender el tema a la primera, debes de ponerte en su lugar, preguntarte cual es la mejor manera de enseñarle ese tema, siempre aprender de las opiniones y criticas, pues tu también tienes algo que aprender del alumno. Ser profesor significa estar siempre disponible para ellos, entenderlos y mas que su profesor, poder ser un amigo más.