Melissa Esperanza - prof de Diseño de moda - San Isidro
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Melissa Esperanza - prof de Diseño de moda - San Isidro

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Melissa Esperanza

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Melissa Esperanza - prof de Diseño de moda - San Isidro
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  • Diseño de moda
  • Tejido
  • Estilismo
  • Tejido de punto
  • Patchwork

Especialista en metalurgia, joyera profesional y artista del crochet enseña técnica Punto Inca joyas tejidas. Metodología única y amigable con el medioambiente dentro de la joyería y diseño.

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Lugar de las clases

Superprof Estrella

Melissa Esperanza hace parte de los mejores profesores de Diseño de moda. Perfil de calidad, excelencia en su diploma, responde rápidamente, ¡sus alumnos le adoran!

Acerca de Melissa Esperanza

Hola, soy Melissa Bayona. Soy una profesional en joyería moderna y clásica y mi especialidad artística con el crochet me llevó a desarrollar hace 18 años la técnica Punto Inca Joyas Tejidas. Inspirada siempre en la cultura peruana y siendo parte del grupo de artesanos de MINCETUR. Actualmente me dedico principalmente a la formación híbrida de la joyería tejida PUNTO INCA. He llegado a muchos alumnos de todas partes del mundo, resaltando el arte tejido y viéndolos HOY brillar con nombre propio. Objetivo: Brindar a los alumnos las herramientas necesarias para que logren una gestión de emprendimiento y desarrollo con actitudes hábiles en el arte de la joyería tejida PUNTO INCA, liderando proyectos de innovación, calidad y sostenibilidad

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Acerca de la clase

  • Todos los niveles
  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

- Las joyas tejidas Punto Inca tienen la peculiaridad de hacer crestas con los hilos metálicos desarrollando el efecto de ondas transversales y finales geométricos como lo desarrollaron en la textilería andina. - En este taller de iniciación al tejido metálico te mostraré los pasos claves para iniciar en el mundo creativo del diseño de joyas y cómo funciona tejer una joya tejida con la técnica Punto Inca. - El taller constará de 1 proyecto: 1. Flor 3D - Horario: De 9am a 11:00am - Duración del taller: 2.00hrs - Técnica: Crochet PUNTO INCA - Dificultad: Ninguna - Este taller va dirigido a principiantes, conocedores del crochet y estudiantes de joyería.

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Precios

Tarifa

  • $27

Tarifas de los paquetes

  • 5h: $135
  • 10h: $270

En línea

  • $26/h

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clase gratis

Esta primera clase gratis con Melissa Esperanza, te permite conocerle, precisarle tus necesidades y planear las siguientes clases.

  • 30min

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  • ¿Cuándo es que comenzaste con esta actividad y de dónde vino el interés por ella?

    Mi pasión por la textilería comenzó en el 2007, cuando descubrí y desarrollé la técnica del Punto Inca, de la cual soy creadora. Recuerdo que fue como un despertar, una conexión con mis raíces cuzqueñas y cajamarquinas que mis padres me transmitieron. La fusión de la textilería tradicional con las formas de la biodiversidad peruana me inspiró a crear algo único y auténtico. Ese mismo año, tuve el honor de ganar el premio Punto Revelación, lo que me motivó a seguir explorando y perfeccionando mi arte. Desde entonces, he estado dedicada a preservar y innovar la textilería peruana, fusionando la tradición con la creatividad y la pasión.
  • ¿Cuáles son los artistas o las obras que más te han tocado?

    En el Perú, la textilería tradicional es una rica herencia que se refleja en las obras de comunidades y artistas como las culturas preincas Wari y Paracas, conocidas por sus tapices finos y textiles simbólicos, así como en comunidades actuales como la Isla de Taquile y Chinchero y Cusco, que destacan por sus tejidos coloridos y complejos. Mi tejido Punto Inca combina técnicas tradicionales con materiales innovadores, como hilos metálicos, creando piezas únicas que homenajean esta rica herencia textil.
  • ¿Qué se necesita para enseñar tu materia a profundidad?

    Para enseñar la técnica de tejido metálico en Punto Inca a profundidad, se requiere:
    Dominio de la técnica: Conocimiento y habilidad avanzada en Punto Inca.
    Materiales y herramientas: Hilos metálicos y agujas especializadas.
    Ejemplos y patrones: Acceso a ejemplos y patrones para ilustrar técnicas y conceptos.
    Paciencia y habilidades de enseñanza: Capacidad para explicar conceptos complejos y guiar a los estudiantes.
    Ambiente de aprendizaje: Espacio de trabajo adecuado y bien iluminado.
    Conocimientos de diseño: Entendimiento de principios de diseño y capacidad para crear patrones atractivos.
    Con estos elementos, se puede ofrecer una educación práctica y teóricamente sólida en la técnica de Punto Inca.
  • ¿Cuál es el mejor consejo que puedes aplicar en la enseñanza de tu materia?

    Mi consejo clave para enseñar Punto Inca:
    Practicar con paciencia y dedicación: Dominar la técnica requiere práctica constante y dedicación. La paciencia es fundamental para superar obstáculos y mejorar habilidades.
    Observar y aprender de los detalles: Prestar atención a los detalles para mejorar la técnica y evitar errores.
    Experimentar y innovar: Animar a los estudiantes a experimentar y innovar en sus diseños y patrones para desarrollar su propio estilo.
    Respetar la tradición: Valorar la historia y la cultura detrás de la técnica de Punto Inca y enseñar a los estudiantes a respetarla.
    Al aplicar estos consejos, los estudiantes pueden desarrollar habilidades sólidas en la técnica de Punto Inca y apreciar su riqueza cultural.
  • Cuéntanos qué es lo que más te apasiona de tu actividad, ¿tienes algunos otros hobbies ligados a ella?

    Lo que me apasiona:
    Desarrollar mi creatividad: A través de la técnica de Punto Inca y la experimentación con formas, texturas y materiales.
    Crear obras de arte únicas: Ver cómo cada pieza se convierte en una obra de arte única y especial.

    Algunas actividades relacionadas las menciono aquí:
    Diseño de patrones: Crear patrones y diseños para proyectos textiles.
    Experimentación con materiales: Descubrir nuevas posibilidades y texturas con diferentes materiales.
    Enseñanza y compartir conocimientos: Compartir mis habilidades y conocimientos con otros y ver cómo desarrollan su propia creatividad.
    La textilería con hilos metálicos con mi técnica PUNTO INCA dentro de la joyería fina es una parte fundamental de mi vida, y disfruto de todas las actividades relacionadas con ella.
  • ¿Por qué estás tan orgulloso de tu trabajo?

    Estoy orgullosa de mi trabajo por estas razones:
    Preservo una tradición: Mantengo viva la técnica de Punto Inca y la tradición textil peruana.
    Creo algo nuevo y original: Cada pieza es una obra de arte única que refleja mi creatividad y habilidad.
    Comparto mi cultura: Promuevo la apreciación de la textilería peruana y comparto la riqueza cultural de mi país con otros.
  • ¿Qué es lo que más te ha sorprendido de un estudiante al que le hayas dado clase?

    Lo que más me ha sorprendido de un estudiante:

    Superación: Ver cómo un estudiante supera sus dificultades y logra crear piezas hermosas con práctica y dedicación.
    Inmersión en la joyería y textilería: Observar cómo un estudiante se apasiona por la joyería y la textilería, y se sumerge en su aprendizaje.
    Descubrimiento de su creatividad: Ver cómo un estudiante descubre su potencial creativo y se siente motivado para seguir aprendiendo y creando.
    Es gratificante ver el progreso y la transformación de un estudiante que encuentra su pasión en la joyería y la textilería.
  • Ser profesor es todo un arte, ¿Cuál es tu secreto?

    Mi secreto como profesora es:

    Vocación: Tener una verdadera pasión por enseñar y compartir conocimientos.
    Empatía: Entender y conectar con mis alumnos, saber cómo motivarlos y apoyarlos en su aprendizaje.
    Ver crecer y superarse: Disfrutar viendo cómo mis alumnos crecen y se superan, y sentirme orgulloso de haber contribuido a su desarrollo.
    Colaborar en el crecimiento: Sentir que estoy haciendo una diferencia positiva en la vida de mis alumnos y ayudándolos a alcanzar sus metas profesionales.
    Para mí, ser profesora es una vocación que requiere dedicación, pasión y empatía. Me siento afortunada de poder hacer lo que amo y contribuir al crecimiento y desarrollo de mis alumnos.
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